Planeación o presupuesto participativo

Presupuesto participativo

De acuerdo con lo dispuesto en los artículos 90, 91, 92 y 93 de la Ley 1757 de 2015, los ejercicios de presupuesto participativo corresponden a las entidades territoriales, las cuales tienen la responsabilidad de promover la participación ciudadana en la definición de prioridades de inversión y en la asignación de recursos públicos.

Según esta normativa, los resultados de dichos ejercicios deben ser presentados ante los Consejos Regionales, Municipales o Locales de Planeación, según corresponda, para su análisis e inclusión en los presupuestos institucionales.

En este sentido, Computadores para Educar, como programa del orden nacional, no realiza ejercicios propios de presupuesto participativo, pero promueve la participación ciudadana en la planeación de sus estrategias, programas y proyectos, mediante convocatorias públicas, espacios de diálogo y mecanismos de consulta orientados al fortalecimiento del sector educativo y al cierre de la brecha digital en el país.

Planeación participativa

La planeación participativa busca que la ciudadanía y los distintos actores sociales hagan parte activa en la construcción de los planes y acciones de las entidades públicas. En Computadores para Educar, este enfoque se traduce en espacios de diálogo con la comunidad educativa, aliados estratégicos y sociedad civil, para escuchar sus necesidades, recoger propuestas y fortalecer la gestión institucional. De esta manera, la entidad orienta su trabajo hacia el uso pedagógico, innovador y transformador de las tecnologías, contribuyendo al cierre de brechas digitales y al mejoramiento de la educación en todo el país.

Canales de interacción y caja de herramientas

Para promover una participación ciudadana más activa y cercana, Computadores para Educar pone a disposición diversos canales virtuales y presenciales que facilitan la comunicación con la ciudadanía durante las diferentes etapas del proceso de planeación.

A través de estos espacios, las personas pueden compartir ideas, comentarios y propuestas que aporten a la construcción y mejora de los planes y programas institucionales. De esta forma, la entidad busca mantener una gestión abierta, transparente y participativa, en línea con los principios del Gobierno Abierto.

Por su parte, la caja de herramientas de participación reúne documentos y recursos de consulta que orientan a la ciudadanía sobre cómo participar activamente en la gestión pública. 

• Plan Estratégico 2025:  Plan Estratégico 2025
• Programa de Transparencia y Ética Pública: Programa de Transparencia y Ética Pública 2025
• Matriz de Riesgos: Matriz de Riesgos 2025
• Plan de acción: Plan de Acción de la vigencia 2025
• Plan Anual de Adquisiciones: Plan Anual de Adquisiciones 2025

Entre los canales de interacción se incluyen los formularios y buzones digitales del portal web, las redes sociales oficiales, los espacios de diálogo y socialización virtual, y las encuestas o consultas públicas que se desarrollan durante la formulación de planes y programas. 

• Formularios: Formulario de participación

• Espacios virtuales de diálogo: Espacios de rendición de cuentas

• Publicación de convocatorias y resultados de los procesos de participación: Convocatorias 2025

De esta manera, Computadores para Educar promueve una relación abierta y colaborativa con la ciudadanía, garantizando espacios e instrumentos que fortalecen la transparencia, el acceso a la información y la construcción conjunta de una educación más equitativa y digitalmente inclusiva.

Información de las decisiones y su avance

Por otra parte, en el marco de la Audiencia Pública de Rendición de Cuentas, Computadores para Educar dispuso una encuesta dirigida a la ciudadanía para conocer y priorizar los temas de mayor interés que orientarían el desarrollo del evento. Este mecanismo permitió garantizar una rendición de cuentas participativa y enfocada en las expectativas reales de la comunidad educativa y los grupos de valor.
Los resultados de esta consulta, junto con la información detallada sobre los temas abordados, pueden ser consultados en el Informe de la Audiencia de Rendición de Cuentas de la vigencia anterior, disponible en el portal web institucional.

Espacios de rendición de cuentas