Colaboración e innovación abierta

La colaboración e innovación son mecanismos de participación ciudadana que, según la Resolución 1519 de 2020, buscan construir soluciones a los desafíos públicos a partir del conocimiento y las ideas de los grupos de valor. En este sentido, Computadores para Educar promueve la participación activa de docentes, estudiantes y comunidades educativas en la creación de propuestas que impulsen la transformación digital en la educación.

A través de sus estrategias de formación y acompañamiento pedagógico, la entidad fomenta la co-creación y el trabajo colaborativo, permitiendo que las experiencias, aprendizajes y prácticas innovadoras de los docentes sirvan como base para diseñar nuevas estrategias educativas con el uso de la tecnología. De esta manera, Computadores para Educar convierte la formación en un espacio de innovación abierta, donde el conocimiento se comparte, se transforma y se pone al servicio de una educación más equitativa, inclusiva y con sentido social.

Convocatoria N.º 2. Segundo Día de la IA en tu colegio 2026 (Cerrada)

Descripción
Acepta el reto de integrar la inteligencia artificial en tu institución educativa. Participa en una ruta de formación, accede a recursos especializados y desarrolla experiencias que promuevan el uso ético, responsable y creativo de la IA en el aula.

Requisitos

• Ser directivo docente o docente de un establecimiento educativo oficial o no oficial.
• Realizar la inscripción mediante el formulario dispuesto por la entidad.
• Diligenciar el cuestionario diagnóstico y participar en las actividades de formación asignadas. 

Plazos
Las inscripciones y el cronograma de formación se desarrollan conforme a las fechas publicadas en la convocatoria.

Consulta el micrositio de Convocatorias para mayor información: Convocatorias Tecnologías para Aprender

Criterios de selección

Los participantes fueron seleccionados mediante un proceso transparente que priorizó la equidad territorial, la inclusión y el fortalecimiento de capacidades en los territorios.

Para la modalidad presencial se asignaron los cupos considerando criterios como: participación de docentes sin formación previa en IA con Computadores para Educar, continuidad de quienes participaron en la estrategia 2025, ruralidad, municipios PDET, matrícula étnica, instituciones con educación media técnica y establecimientos con mayor matrícula. En caso de empate, se aplicaron criterios relacionados con el área de enseñanza, la participación femenina, el nivel educativo y, como último criterio, el orden de inscripción. 

Adicionalmente, el proceso incluyó un cuestionario diagnóstico que permitió identificar el nivel de conocimientos de cada participante y asignarlo a la ruta de formación correspondiente (básico, intermedio o avanzado), garantizando una formación acorde con sus competencias y necesidades. 

Prototipos: resultados de la convocatoria

La convocatoria recibió 5.055 postulaciones de docentes y directivos docentes de todo el país, reflejando el creciente interés de la comunidad educativa por fortalecer el uso pedagógico de la inteligencia artificial. Como resultado del proceso de selección, Tecnologías para Aprender amplió los cupos de formación presencial de 600 a 802 participantes, favoreciendo una mayor cobertura territorial y ampliando las oportunidades de acceso a esta estrategia de formación. 

Consulta el micrositio para conocer la programación de la formación presencial y los participantes seleccionados. 

Como parte de la estrategia, los participantes desarrollarán e implementarán prototipos y experiencias pedagógicas que integren la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, promuevan la reflexión sobre su uso ético, responsable y creativo, y permitan compartir buenas prácticas a través de la Red Nacional de Tecnologías para Aprender y la jornada del Segundo Día de la IA en tu colegio, fortaleciendo la innovación educativa en los establecimientos participantes.

Convocatoria 1 : Formación, acompañamiento y dotación tecnológica para iniciativas escolares

MicrositioPalabra con contexto: Es un pequeño sitio web, utilizado generalmente para realizar ofertas comerciales de productos y servicios. Su función, generalmente, es promocionar. Es el volante publicitario en versión electrónica. También es conocido como minisite o weblet. : https://convocatorias.cpe.gov.co/

¡Acepta el reto!
Computadores para Educar invita a los establecimientos educativos oficiales del país a participar en la Convocatoria Nacional “Formación, acompañamiento y dotación tecnológica para iniciativas escolares”, una oportunidad para fortalecer los procesos pedagógicos con el uso de la tecnología.

El reto busca apoyar y consolidar proyectos escolares innovadores que integren herramientas digitales para desarrollar habilidades del siglo XXI, mejorar las prácticas docentes y promover una educación más creativa, inclusiva y transformadora.

Plazos

• Apertura de inscripciones: 1 de agosto de 2025

• Cierre de inscripciones: 19 de agosto de 2025

• Revisión de postulaciones: del 18 al 31 de agosto de 2025

• Publicación de resultados: 2 de septiembre de 2025

• Recepción de observaciones: del 2 al 4 de septiembre de 2025

Requisitos generales

• Ser un establecimiento educativo oficial de educación básica o media.

• Presentar una iniciativa escolar que incluya formación, acompañamiento pedagógico y/o uso de dotación tecnológica.

• Diligenciar el formulario digital de postulación disponible en los canales oficiales de Computadores para Educar.

• Contar con el aval del rector o directivo docente y evidenciar la viabilidad técnica y pedagógica del proyecto.

La Convocatoria Nacional “Tecnologías para Aprender” está conformada por tres líneas de participación, cada una con requisitos específicos según el tipo de iniciativa presentada. Estas líneas permiten atender diferentes necesidades de las instituciones educativas relacionadas con formación docente, acompañamiento pedagógico y dotación tecnológica

Línea 1: Implementación de nuevos centros de interés en tecnología y programación.

Línea 2: Fortalecimiento a centros de interés existentes en diversas áreas del conocimiento.

Línea 3: Fortalecimiento a iniciativas pedagógicas que integren la tecnología en sus dinámicas escolares. La línea 3 está dirigida a iniciativas distintas a los centros de interés.

Esta convocatoria busca que cada institución se convierta en un espacio de innovación y aprendizaje, donde la tecnología sea una aliada para transformar la enseñanza y generar oportunidades en todo el país.

Prototipos

Cada iniciativa presentada fue concebida como un prototipo escolar innovador, pensado para integrar formación docente, acompañamiento pedagógico y el uso de dotación tecnológica. 

Criterios de evaluación de las iniciativas

• Pertinencia pedagógica

• Innovación y creatividad

• Articulación con la formación y acompañamiento

• Viabilidad técnica y operativa

• Impacto y alcance

• Sostenibilidad

Para conocer las iniciativas seleccionadas consulta el micrositio de la convocatoria Tecnologías para Aprender.

Convocatoria STEMCLASS (Cerrada)

Son actividades pedagógicas que buscan desarrollar las habilidades necesarias para ser competentes en los nuevos entornos que ofrece la industria 4.0. Estas actividades están orientadas por el aprendizaje experiencial – maker y el enfoque educativo STEM. Las experiencias creativas tienen como propósito orientar el desarrollo de proyectos colaborativos para estudiantes, guiados por los docentes, a través de la metodología de aprendizaje basado en problemas para que los estudiantes participen en la solución de problemáticas reales de su entorno, a través de actividades creativas.

Convocatoria con el reto: El desarrollo de proyectos colaborativos para estudiantes, guiados por los docentes, a través de la metodología de aprendizaje basado en problemas para que los estudiantes participen en la solución de problemáticas reales de su entorno.

Informar retos vigentes: El principal reto de Computadores para Educar es potenciar la apropiación en la comunidad educativa y demás actores interesados, de la innovación educativa para encontrar soluciones ajustadas a los contextos de cada comunidad.

Propuesta elegida y los criterios para su selección: De acuerdo con política de institucional de Computadores para Educar, la Estrategia de Comunicaciones y la estrategia de incentivar la innovación educativa se hace necesario crear un micrositio en el portal web que incluye la estrategia "Stem Class" que incluya las cartillas pedagógicas en formato PDF descargable y enlazar en la misma los videos tipo tutoriales de las experiencias creativas escogidas por la accesibilidad de los elementos que requiere.

Divulgar el plan de trabajo: Para llevar a cabo la implementación en el portal web de una publicación con los contenidos y herramientas para incentivar la innovación en solón de clases

Desarrollos o prototipos: En vigencia 2022, Computadores para Educar desarrollo una implementación del micrositio Experiencias Creativas con los contenidos y herramientas para innovar a través de las experiencias creativas.

MicrositioPalabra con contexto: Es un pequeño sitio web, utilizado generalmente para realizar ofertas comerciales de productos y servicios. Su función, generalmente, es promocionar. Es el volante publicitario en versión electrónica. También es conocido como minisite o weblet. : Experiencias creativas